| Статистика |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0 |
|
Зміст
Зміст
1. Паспорт школи.
2. Модель «Школи сприяння здоров’ю».
3. Опис суспільно-значимих справ ТЗОШ №16 ім. В.Левицького
4. Концепція формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя у ТЗОШ №16 ім. В.Левицького
5. Програма школи сприяння здоров’ю
6. План спільної діяльності «Школи сприяння здоров’ю» з організаціями, закладами, благодійними фондами, органами внутрішніх справ, церквою
7. Банк даних про інноваційні технології
8. Комплекс вправ рухливої перерви для учнів 8-10 класів.
9. Схеми:
напрямки, методи, засоби роботи «Школи сприяння здоров’ю» ТЗОШ №16;
схема розподілу обов’язків щодо керівництва роботою «Школи сприяння здоров’я»;
структурно-функціональна модель здоров’язберігаючих технологій у навчанні дітей;
організація роботи над науково-методичної проблемою;
схема діяльності з виховної роботи по програмі «Школа сприяння здоров’ю»;
робота з батьками;
схема діяльності методичної комісії класних керівників з питань формування позитивних навичок ведення здорового способу життя;
розподіл напрямків роботи класних керівників по паралелях;
схема ділових контактів з організації формування і збереження здоров’я;
схема учнівського самоврядування ТЗОШ №16 ім.В.Левицького;
план роботи комісії з питань формування здорового способу життя на 2008-2009 н.р.;
план роботи комісії з питань туристсько-спортивної роботи на 2008-2009 н.р.;
прогностична модель особистості випускника.
10. Діагноста та моніторинг стану фізичного та психічного здоров’я учнів ТЗОШ №16 ім. В.Левицького.
11. Конспекти уроків:
з англійської мови на тему: «Health is better than wealth»;
з англійської мови на тему: «Healthy lifestyle»;
конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я із застосуванням здоров’язберігаючих інноваційних технологій на тему: «Я і моя сім’я»;
з хімії на тему: «Нітрати і фосфати. Поняття про нітрати, проблеми їх вмісту в продуктах харчування»;
з української літератури на тему: «Євген Гуцало. «Сім’я дикої качки» - твір про людину і світ крізь призму морально-етичних проблем. Сюжет та особливість композиції. Людська доброта та жорстокість, милосердя і справжня турбота про природу»;
з української літератури на тему: «Олексій Коломієць. «Дикий Ангел» - художнє втілення болючих проблем сучасності»;
урок-гра з зарубіжної літератури із елементами інтерактивних технологій на тему: «Черльз Діккенс. Різдвяна пісня у прозі»;
конспект уроку з фізичної культури із застосуванням здоров’язберігаючих технологіях на тему: «Баскетбол»;
конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я із застосуванням здоров’язберігаючих інноваційних технологій на тему: «Харчування підлітків»;
конспект уроку-тренінгу з української літератури із застосуванням здоров’язберігаючих інноваційних технологій на тему: «Коли я був маленьким… і щасливим»;
урок-семінар з математики на тему: «Вступ до статистики»;
конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я із застосуванням здоров’язберігаючих інноваційних технологій на тему: «Розвиток підлітків»;
реферат з Всесвітньої історії на тему: «Світова медицина в епоху середньовіччя»;
конспект урокуз фізичної культури із застосуавням здоров’язберігаючих технологіях для 7-го класу на тему: «Гімнастика»;
конспекту уроку з фізичної культури в 9 класі із застосуванням здоров’язберігаючих технологій на тему: «Гімнастика»;
конспект занять для учнів спецмедгрупи із захворюваннями кишково-шлункового тракту та серцево-судинної системи;
з математики з використанням здоров’язберігаючих технологій на тему: «Відношення та пропорції. Розв’язування задач»;
інтегроване заняття з природознавства та основ здоров’я на тему: «На деревах та кущах дешеві ліки для всіх нас»;
інтегрований нетрадиційний урок з біології, основ екології, медико-санітарної підготовки;
з української мови на тему: «Зв’язне мовлення. Лист. Адреса.»;
конспект уроку фізичної культури для 7 класу із застосуванням здоров’язберігаючих технологій на тему: «Баскетбол»;
з географії на тему: «Гідросфера, її основні частини»;
доповідь голови м/о початкових класів: «Формування навичок ведення здорового способу життя у групі продовженого дня»;
з біології на тему: «Взаємозв’язок кровообігу та дихання в організмі».
12. Тренінгові заняття:
способи подолання стресу;
розвиток професійних якостей консультанта.
13. Сценарії виховних заходів:
екологічна свято «Диво деревце»;
музична казка «Пригоди Оксанки та Іванка у Брудляндії»;
конкурс-змагання «Козацькі забави»;
музична казка «Білосніжка та семеро хворих гномів»;
шоу-програма «Здоров’я, добро і краса»;
лялькова вистава «Лісовий ярмарок».
14. Грамоти та дипломи.
15. Фотографії.
16. Друковані видання.
17. Відгуки про роботу «Школи сприяння здоров’я».
18. Список використаної літератури.
|
| Категорія: Школа сприяння здоров"ю | Додав: Smile (09.11.2010)
|
| Переглядів: 1984
| Рейтинг: 0.0/0 |
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі. [ Реєстрація | Вхід ] |
|
|